llcttt1994@yahoo.com.vn 
024.38348033 Diễn đàn nghề nghiệp
Bàn về năng lực tự học của sinh viên và đề xuất đối với giảng viên
Vận dụng phương pháp trò chơi học tập trong dạy học Chủ nghĩa xã hội khoa học
Marketing trong lĩnh vực giáo dục đại học: đầu tư dài hạn cho tương lai
Hoạt động dạy học trực tuyến ngành truyền thông trong thời kỳ dịch bệnh Covid-19 hiện nay: Một số hạn chế và giải pháp khắc phục
Sử dụng portfolio để cải thiện kỹ năng viết cho sinh viên ngôn ngữ Anh
Sử dụng portfolio để cải thiện kỹ năng viết cho sinh viên ngôn ngữ Anh
Lợi ích và thách thức khi sử dụng Facebook trong dạy học tiếng Anh
Lợi ích và thách thức khi sử dụng Facebook trong dạy học tiếng Anh
Việc sử dụng các yếu tố ngữ âm trong hành vi nói trên truyền hình
Việc sử dụng các yếu tố ngữ âm trong hành vi nói trên truyền hình
Đổi mới giáo dục đại học ở Việt Nam: Thực trạng và giải pháp
Đổi mới giáo dục đại học ở Việt Nam: Thực trạng và giải pháp
Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý đào tạo tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền hiện nay
Vai trò của biên tập và yêu cầu luật hóa quy trình biên tập xuất bản hiện nay
Vai trò của biên tập và yêu cầu luật hóa quy trình biên tập xuất bản hiện nay
Một số kỹ năng làm chủ diễn đàn khi phát biểu trước công chúng
Một số kỹ năng làm chủ diễn đàn khi phát biểu trước công chúng
Nghiên cứu, giảng dạy lý luận chính trị góp phần bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng
Nghiên cứu, giảng dạy lý luận chính trị góp phần bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng
Đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị trực tuyến ở Việt Nam hiện nay
Đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị trực tuyến ở Việt Nam hiện nay
Ứng dụng công nghệ, tăng cường sự tham gia của công chúng trong truyền thông chính sách
Ứng dụng công nghệ, tăng cường sự tham gia của công chúng trong truyền thông chính sách
Áp dụng chuyển đổi số trong giáo dục lý luận chính trị
Áp dụng chuyển đổi số trong giáo dục lý luận chính trị
Người phóng viên dũng cảm, nhanh nhạy của Thông tấn xã giải phóng
Người phóng viên dũng cảm, nhanh nhạy của Thông tấn xã giải phóng
Giáo dục lý luận chính trị trực tuyến tại các trường đại học ở Việt Nam trong thời đại Cách mạng công nghiệp lần thứ tư
Nâng cao, đổi mới bồi dưỡng nghiệp vụ báo chí trong thời đại chuyển đổi số
Nâng cao, đổi mới bồi dưỡng nghiệp vụ báo chí trong thời đại chuyển đổi số
Về vấn đề tham gia quảng cáo sai sự thật của giới nghệ sĩ và người nổi tiếng
Về vấn đề tham gia quảng cáo sai sự thật của giới nghệ sĩ và người nổi tiếng
Bàn về năng lực tự học của sinh viên và đề xuất đối với giảng viên
Bàn về năng lực tự học của sinh viên và đề xuất đối với giảng viên
(LLCT&TTĐT) Mục tiêu quan trọng trong giáo dục ở bậc đại học đó là năng lực tự học vì nó giúp sinh viên tự chủ được thời gian học, tìm kiếm thông tin và tích luỹ được nhiều kiến thức. Việc tự học tiếng Anh và phát triển năng lực tự học tiếng Anh là vô cùng quan trọng đối với sinh viên của Học viện Báo chí và Tuyên truyền (Học viện). Do đó, tác giả đã khảo sát và phỏng vấn 10 giảng viên của Khoa Ngoại ngữ cùng 80 sinh viên của Học viện đang theo học lớp tín chỉ, học phần 1 tiếng Anh. Những câu hỏi khảo sát nhằm cụ thể hoá góc nhìn của sinh viên về năng lực tự học và cách thức giảng viên khơi gợi năng lực tự học. Từ đây, các đề xuất được gợi ý nhằm thúc đẩy sinh viên tự học tốt hơn.
Vận dụng phương pháp trò chơi học tập trong dạy học Chủ nghĩa xã hội khoa học
Vận dụng phương pháp trò chơi học tập trong dạy học Chủ nghĩa xã hội khoa học
(LLCT&TTĐT) Phương thức đào tạo tín chỉ và yêu cầu đổi mới giáo dục đại học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động của sinh viên tất yếu đòi hỏi giảng viên phải tìm tòi để đổi mới phương pháp giảng dạy sao cho phù hợp và hiệu quả. Để việc giảng dạy các môn học lý luận chính trị ngày càng hấp dẫn và mang tính thuyết phục đối với người học việc sử dụng trò chơi học tập là một trong những phương pháp khá phù hợp nhằm kích thích sự nhận thức của sinh viên, tạo thêm hứng thú với môn học. Bài viết trình bày những vấn đề chung về phương pháp trò chơi học tập ở bậc đại học và gợi ý vận dụng một số trò chơi học tập trong dạy học Chủ nghĩa xã hội khoa học (CNXHKH).
Marketing trong lĩnh vực giáo dục đại học: đầu tư dài hạn cho tương lai
Marketing trong lĩnh vực giáo dục đại học: đầu tư dài hạn cho tương lai
(LLCT&TT) Trước những thách thức của quá trình hội nhập quốc tế cũng như những biến đổi không ngừng của cuộc Cách mạng công nghệ 4.0, cung cấp dịch vụ giáo dục cũng trở thành lĩnh vực ngành nghề có tính cạnh tranh cao, đòi hỏi các cơ sở cần có những chiến lược phù hợp để thu hút được người học và hơn thế nữa là xây dựng danh tiếng lâu dài. Đổi mới tư duy, đổi mới mô hình và cách thức hoạt động, đầu tư đúng đắn cho truyền thông marketing đang được coi là những hướng đi tích cực.
Hoạt động dạy học trực tuyến ngành truyền thông trong thời kỳ dịch bệnh Covid-19 hiện nay: Một số hạn chế và giải pháp khắc phục
Hoạt động dạy học trực tuyến ngành truyền thông trong thời kỳ dịch bệnh Covid-19 hiện nay: Một số hạn chế và giải pháp khắc phục
(LLCT&TT) Trong thời điểm dịch bệnh Covid-19 đang diễn biến phức tạp như hiện nay, hoạt động dạy học trực tuyến là giải pháp an toàn và phù hợp với nhiều cơ sở giáo dục đại học. Tuy nhiên, hình thức giảng dạy này cũng bộc lộ một số nhược điểm của mình. Dưới góc nhìn của một giảng viên trong lĩnh vực truyền thông - quan hệ công chúng, tác giả tập trung vào một số hạn chế của hoạt động dạy học trực tuyến trong mối tương quan với những đặc thù của việc giảng dạy truyền thông. Từ đó, đưa ra một số đề xuất nhằm giảm thiểu những tác động tiêu cực không mong muốn của hình thức giảng dạy trực tuyến và nâng cao chất lượng dạy và học trực tuyến trong thời điểm dịch bệnh như hiện nay.
Sử dụng portfolio để cải thiện kỹ năng viết cho sinh viên ngôn ngữ Anh
Sử dụng portfolio để cải thiện kỹ năng viết cho sinh viên ngôn ngữ Anh
(LLCT&TT) Trong bốn kỹ năng ngôn ngữ, viết được xem là một trong những kỹ năng khó với sinh viên. Sử dụng portfolio để đánh giá khả năng viết của sinh viên là phương pháp được sử dụng rộng rãi trong giảng dạy trên thế giới. Chính vì vậy, mục tiêu của bài viết là tìm hiểu tính hiệu quả của portfolio trong việc phát triển kỹ năng viết, đồng thời đưa ra một số đề xuất để áp dụng phương pháp này trong việc dạy và học tiếng Anh nói chung và kỹ năng viết nói riêng. Đối tượng người viết muốn hướng tới là sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành ngôn ngữ Anh tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền.
Lợi ích và thách thức khi sử dụng Facebook trong dạy học tiếng Anh
Lợi ích và thách thức khi sử dụng Facebook trong dạy học tiếng Anh
(LLCT&TTĐT) Việc phát triển mạnh mẽ của công nghệ trong thời gian qua đã ảnh hưởng nhiều đến các lĩnh vực của đời sống nói chung và giáo dục nói riêng. Các trường học ngày càng tìm tòi và thử nghiệm ứng dụng các loại hình công nghệ khác nhau vào giảng dạy nhằm nâng cao động thực học tập của học viên. Một trong số đó là mạng xã hội Facebook. Nếu giáo viên tiếng Anh và học viên khai thác tốt các lợi ích và vượt qua các thách thức của kênh này thì đây chính là một công cụ đắc lực có thể giúp giáo viên nâng cao chất lượng bài giảng và học viên có thể cải thiện việc học tiếng Anh của bản thân.
Việc sử dụng các yếu tố ngữ âm trong hành vi nói trên truyền hình
Việc sử dụng các yếu tố ngữ âm trong hành vi nói trên truyền hình
(LLCT&TT) Giao tiếp trên truyền hình, xét về tổng thể thì vai trò của hình ảnh là quan trọng và phổ biến. Nhưng yếu tố mang tính quyết định tuyệt đối là ngôn ngữ âm thanh, là tiếng nói. Âm thanh là hình thức vật chất trong cái biểu đạt của ngôn ngữ. Bên cạnh chức năng này, âm thanh còn mang chức năng biểu cảm. Coi trọng vai trò của âm thanh trong biểu đạt là một nhu cầu, một thói quen và cũng là một yêu cầu thẩm mĩ của người Việt. Với giao tiếp trên truyền hình, việc quan tâm sử dụng các yếu tố ngữ âm càng trở nên quan trọng. Chú ý đến việc sử dụng các yếu tố ngữ âm để nâng cao sức biểu đạt của ngôn ngữ trong nói năng nhằm đạt hiệu quả thông tin cao nhất cũng là mục đích của truyền hình.
Đổi mới giáo dục đại học ở Việt Nam: Thực trạng và giải pháp
Đổi mới giáo dục đại học ở Việt Nam: Thực trạng và giải pháp
Là nơi đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước, giáo dục đại học ở Việt Nam luôn được cả xã hội quan tâm. Trong hơn 35 năm đổi mới, giáo dục đại học đã đạt được những thành tựu không nhỏ, song cũng còn những hạn chế, tồn tại. Do đó, đổi mới hệ thống giáo dục đại học đang là một trong những nhiệm vụ quan trọng nhằm góp phần thực hiện mục tiêu phát triển và hội nhập quốc tế của đất nước.
Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý đào tạo tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền hiện nay
Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý đào tạo tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền hiện nay
(LLCT&TTĐT) Quản lý đào tạo là công tác quan trọng mà Học viện Báo chí và Tuyên truyền (Học viện) đã và đang thực hiện có hiệu quả dựa trên việc ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT). Tuy nhiên, do những thay đổi, yêu cầu từ thực tiễn đổi mới cần phải tăng cường hơn nữa ứng dụng CNTT trong hoạt động này. Từ mô hình tổng thể và thực trạng của Học viện, chúng tôi đề xuất 05 giải pháp cơ bản có liên quan nhằm tăng cường ứng dụng CNTT trong quản lý đào tạo tại Học viện hiện nay.
Vai trò của biên tập và yêu cầu luật hóa quy trình biên tập xuất bản hiện nay
Vai trò của biên tập và yêu cầu luật hóa quy trình biên tập xuất bản hiện nay
(LLCT&TTĐT) Biên tập là một công việc có vai trò rất quan trọng trong hoạt động báo chí, xuất bản, nó quyết định đến chất lượng nội dung và hình thức của tác phẩm, công trình, tài liệu được công bố. Bài viết này nói về vai trò, nội dung của công tác biên tập trong bối cảnh hiện nay và đề xuất việc luật hóa hoạt động biên tập để hoạt động báo chí, xuất bản, trong đó có hoạt động quản lý được thuận lợi, được kiểm soát và được đảm bảo đúng định hướng.
Một số kỹ năng làm chủ diễn đàn khi phát biểu trước công chúng
Một số kỹ năng làm chủ diễn đàn khi phát biểu trước công chúng
(LLCT&TTĐT) Phát biểu trước công chúng là một trong những nỗi sợ hãi của con người. Để vượt qua nỗi sợ hãi và tiến tới tự tin khi xuất hiện trên diễn đàn, người phát biểu trước công chúng cần làm chủ một số kỹ năng cơ bản như: kiểm soát sự hồi hộp khi bắt đầu xuất hiện; sử dụng ngôn ngữ; tạo lập sự chú ý của người nghe; tái lập sự chú ý của người nghe.
Nghiên cứu, giảng dạy lý luận chính trị góp phần bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng
Nghiên cứu, giảng dạy lý luận chính trị góp phần bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng
Nghiên cứu, giảng dạy lý luận chính trị có vai trò quan trọng trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh chống các quan điểm sai trái, thù địch. Bài viết nhận diện một số quan điểm sai trái, thù địch, từ đó xác định phương hướng, nội dung trong nghiên cứu, giảng dạy lý luận chính trị góp phần bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.
Đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị trực tuyến ở Việt Nam hiện nay
Đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị trực tuyến ở Việt Nam hiện nay
Mặc dù đã đạt được những kết quả nhất định trong việc tận dụng những thế mạnh của phương thức trực tuyến trong đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị (LLCT) nhưng hiện nay công tác đào tạo, bồi dưỡng LLCT theo hình thức này còn nhiều vấn đề đặt ra. Bài viết khái quát những vấn đề đặt ra và đề xuất một số giải pháp về đào tạo, bồi dưỡng LLCT trực tuyến.
Ứng dụng công nghệ, tăng cường sự tham gia của công chúng trong truyền thông chính sách
Ứng dụng công nghệ, tăng cường sự tham gia của công chúng trong truyền thông chính sách
Ngày 5.10, tại phiên khai mạc khóa tập huấn “Nâng cao năng lực thực thi chính sách của Chính phủ” ở Seoul, Hàn Quốc, PGS,TS Phạm Minh Sơn, Giám đốc Học viện Báo chí và Tuyên truyền nhấn mạnh, cần ứng dụng công nghệ truyền thông hiện đại, sử dụng các phương tiện truyền thông tương tác, tăng cường sự tham gia của công chúng trong truyền thông chính sách.
Áp dụng chuyển đổi số trong giáo dục lý luận chính trị
Áp dụng chuyển đổi số trong giáo dục lý luận chính trị
Lĩnh vực giáo dục - đào tạo đã đẩy mạnh chuyển đổi số và thu được nhiều kết quả tích cực; hoạt động giáo dục lý luận chính trị (GDLLCT) cũng đã chuyển đổi từ hình thức truyền thống sang trực tuyến. Sự thay đổi này bước đầu đã cho thấy những triển vọng của chuyển đổi số trong GDLLCT, mặc dù về lâu dài còn rất nhiều vấn đề cần thực hiện một cách khoa học, đồng bộ. Bài viết tập trung phân tích các điều kiện và đề xuất một số khuyến nghị bảo đảm chuyển đổi số trong giảng dạy, học tập lý luận chính trị.
Tư tưởng Hồ Chí Minh “
“(LLCT&TT) Hồ Chí Minh là người sáng lập, lãnh đạo và rèn luyện Đảng ta. Trong lĩnh vực xây dựng Đảng, Người đã để lại những luận điểm rất quan trọng, có ý nghĩa lý luận và thực tiễn sâu sắc, có giá trị chỉ đạo trong công tác xây dựng Đảng ở nước ta hiện nay. Trong phạm vi bài viết này tác giả tập trung phân tích những nội dung cơ bản, cốt lõi trong tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng, quán ... “
Xem tiếpPGS, TS. Đỗ Minh Tuấn
Học viện Báo chí và Tuyên truyền
“(LLCT&TT) Chủ tịch Hồ Chí Minh là người sáng lập, lãnh đạo và rèn luyện Đảng Cộng sản Việt Nam. Người đã để lại cho chúng ta di sản tinh thần vô cùng to lớn và cao quý. Trong đó có tư tưởng về chính trị trong xây dựng Đảng. Trước tình hình hiện nay, việc làm rõ tư tưởng của Người về chính trị trong xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam có ý nghĩa quan trọng và cấp thiết hơn bao giờ hết, góp phần thực ... “
Xem tiếpTS. VŨ QUANG ÁNH, ThS. VŨ QUANG HƯNG
Học viện Báo chí và Tuyên truyền; Học viện Chính trị Công an nhân dân
Liên kết
- Báo điện tử đảng cộng sản việt nam
- Báo nhân dân
- Cổng thông tin điện tử Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Cổng thông tin điện tử Học viện Chính trị quốc gia hồ chí minh
- Tạp chí Cộng sản
- Tạp chí Giáo dục lý luận
- Tạp chí Giáo dục và Xã hội
- Tạp chí Khoa học xã hội và Nhân văn
- TẠP CHÍ KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM
- Tạp chí Lý luận chính trị
- Tạp chí Nghiên cứu con người
- TẠP CHÍ Nghiên cứu dân tộc
- TẠP CHÍ NGƯỜI LÀM BÁO
- Tạp chí Nội chính
- Tạp chí Quản lý Nhà nước
- Tạp chí Tổ chức Nhà nước
- Tạp chí Tuyên giáo
- Tạp chí Xây Dựng Đảng
- THƯ VIỆN SỐ HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN
- Trang thông tin điện tử Hội đồng Lý luận Trung ương